No passado mês de fevereiro Escola Secundária de Porto de Mós recebeu a Acreditação Erasmus, concedido pela Agência Nacional Erasmus+, sendo reconhecida a sua capacidade e competência para promover mobilidades individuais de alunos do Ensino Profissional, ainda a frequentar os cursos, ou que sejam recém-graduados, através da frequência de estágios em instituições internacionais, promovendo o enriquecimento cultural, o desenvolvimento de competências pessoais e profissionais e novas perspetivas de empregabilidade.
Neste âmbito pretendemos criar Short-term learning mobility of VET learners, num período de 35 dias, para alunos que frequentem o 3º ano dos cursos de oferta de escola e Long-term learning mobility of VET learners (ErasmusPro), longa duração (+ 90 dias), para alunos com certificação nível IV.
Para além dos projetos e dinâmicas em que o Agrupamento se tem envolvido, com resultados muito importantes e prémios nacionais e europeus, como o eTwinning, é seu objetivo alargar a abrangência da ação, inovando e desenvolvendo a dimensão europeia da educação
No mundo global, a internacionalização tornou-se um imperativo para os estudantes, Por isso, os intercâmbios e a mobilidade europeia ganharam lugar de destaque no nosso Projeto Educativo. Pretendemos oferecer aos estudantes uma experiência europeia/internacional ao abrigo de parcerias e protocolos com escolas e outras instituições europeias, tendo como principais objetivos o desenvolvimento de competências sociais e comunicacionais, o domínio de línguas estrangeiras, o alargamento da consciência multicultural e o crescimento pessoal e profissional, sobretudo no domínio tecnológico, criando uma consciência de aprendizagem ao longo da vida.
Erasmus+ , possibilita, ainda, implementar atividades de formação e jobshadowing para Órgãos de Gestão, Docentes e Operacionais da Ação Educativa, com vista ao desenvolvimento e a melhoria do sistema de educação, numa perspetiva europeia, de forma permanente e contínua.
A par da formação de professores promovida pela Direção da Escola e seus parceiros, surge a oportunidade da participação dos docentes em atividades de formação de âmbito europeu nas mais diversificadas áreas: da componente cívica, social e cultural da aprendizagem, nomeadamente da consciência de género, da prevenção do bullying e da diversidade pessoal e cultural na sala de aula, à promoção de metodologias ativas, cooperativas e de projetos numa perspetiva transdisciplinar.
O pessoal não docente é uma peça-chave nas dinâmicas escolares, pelo que é de extrema importância criar oportunidades de melhorar as suas competências e conhecimentos acerca da Europa, das suas instituições e a partilha dos valores comuns.
Envolver o pessoal não docente nos projetos Erasmus+, nomeadamente nas mobilidades e no contacto com os parceiros visitantes, é uma mais valia na valorização das suas carreiras profissionais, mas também nas relações interpessoais, na medida que permite reforçar competências linguísticas de forma a melhor interagirem com a crescente diversidade linguística no espaço escolar; desenvolver competências na utilização das TIC em contexto educativo, que ultrapassem a ótica da utilização pessoal; promover a aquisição de competências de gestão e liderança, no combate ao bullying e exclusão social e adquirir ferramentas de gestão dos comportamentos e das emoções.
A qualidade das lideranças será seguramente melhorada com o contacto com os parceiros europeus, numa troca de experiências que possibilitam a introdução de práticas inovadoras não só ao nível da gestão, como das metodologias pedagógicas e relacionalmente interpessoal, adequadas ao contexto regional e nacional.